七年級上冊生物知識點歸納蘇教版

2022-07-02信息舉報

  根據生物學科的特點,掌握科學的學習方法,才有可能真正學好七年級生物知識。生物知識歸納包括基本知識的歸納、習題歸納和特殊知識點歸納。以下是學識網小編為大家整理的蘇教版七年級上冊生物知識點歸納,希望你們喜歡。

  七年級上冊生物知識點歸納蘇教版第一單元

  1、自然界是由有生命的物體和沒有生命的物體組成的,有生命的物體稱為生物。

  2、生物的特征:①生物體有一定的結構(出病毒外都由細胞構成) ?;

 ?、谏矬w能夠由小長大;

 ?、凵矬w有 新陳代謝 作用(吸收營養物質、排除廢物);

 ?、苌矬w能繁殖后代,并有遺傳和變異現象;

 ?、萆矬w對外界刺激能夠作出一定的反應;

 ?、奚矬w都能適應一定的環境,也能影響環境。

  3、除病毒外,生物都是由細胞組成的。細胞是生物體生命活動的基本單位。

  4、生態因素是指環境中直接影響生物生活的各種因素,它包括非生物因素和生物因素。

  5、非生物因素包括陽光、水分、溫度、空氣和土壤。

  6、生物因素影響某種生物生活的其他生物 。

  7、生物和環境的關系是相互影響,相互作用。生物的生存依賴一定的環境。

  8、生物學是指研究生命現象和生命活動規律的科學 。

  9、①右圖是顯微鏡結構示意圖,請寫出:

  1-鏡座 2-鏡柱 3-鏡臂 4-鏡筒 5-目鏡

  6-轉換器 7-物鏡 8-粗準焦螺旋 9-細準焦螺旋

  10-載物臺 11-通光孔 12-反光鏡

  其中最重要的結構是〔5〕目鏡 和〔7〕 物鏡

  可以調節光線強弱的是〔11〕 通光孔 和〔12〕反光鏡

 ?、趯嶒炇覂裙饩€不強時,對光時,應選擇大光圈和凹面鏡。

 ?、埏@微鏡目鏡上刻有“15x”字樣,表示_放大倍數為15倍 。若使用這一目鏡,同時使用10×的物鏡。則被觀察物體被放大150倍。若改用40×的物鏡,則視野中的細胞數目比原來少,視野變暗。

 ?、苡^察目標在視野的左上方,要將觀察目標移到視野的正中央,應該向左上方方向移動玻片;若目標在視野右下方時則需向右下方方向移動玻片。

 ?、萑绻延∮?ldquo;b”的玻片放在顯微鏡下觀察,看到的物像是 q 。

 ?、奕绻l現視野中有一污點,你怎樣確定污點的位置? 污點的位置可能位于目鏡、物鏡或者裝片上,相互轉動,誰動在誰上邊 。

 ?、弋旂R筒在下降過程中,眼睛要注視物鏡,以防壓碎玻片;鏡筒上升過程中,要用左眼看目鏡,當看到物象時,停止轉動粗準焦螺旋,而調節細準焦螺旋是物象變清晰。

  10、制作臨時玻片標本的步驟是: 滴(植物滴清水、動物滴生理鹽水) 、 取材 、 染色 、 觀察 。

  用于制作臨時玻片標本的生物材料必須是 薄而透明 。染色用稀碘液。

  蓋片時先將蓋玻片一側出到水,再緩慢放下可以防止氣泡的產生。

  11、科學探究通常包括提出問題、做出假設、實驗、得出結論、和表達、交流等方面。 實驗 是驗證假設的基本途徑,主要包括 制定計劃 、

  實施計劃 等方面。所有的實驗都有 變量 ,在對照實驗中,除了 變量 不同外,其它因素都 相同 。

  七年級上冊生物知識點歸納蘇教版第二單元

  1、植物細胞形態多樣,大小不同,但結構基本相似,都包括細胞壁,細胞膜,細胞質和液泡。

  2、乙圖是植物細胞結構示意圖:

  請先填寫①—⑦的名稱及其功能,其中①的作用是支持和保護②的作用是光合作用的場所 ③的作用是與細胞吸水和失水有關④的作用是新陳代謝的主要場所⑤的作用是與遺傳有關 ⑥的作用是控制物質進出細胞 ⑦的作用是呼吸作用的主要場所。

  3、人和動物細胞的形態和大小也有差異,但人和動物細胞的結構基本相似,具細胞膜、細胞質和細胞核。請填寫①---④的名稱。

  4、.植物細胞與動物細胞的區別是,植物細胞有 細胞壁 、葉綠體和液泡。

  5、人體細胞與植物細胞都有的基本結構是:細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。

  6、遺傳物質主要存在于細胞核中,細胞核里含有染色體,在每種生物的體細胞內,染色體的形態,結構 和數量都是一定的。染色體的主要成分是DNA和蛋白質,DNA是主要的遺傳物質,它能貯存和傳遞遺傳信息,控制生物體的形態結構和生理特性。

  7、生物體的生長現象與生物體細胞的分裂和生長有關。

  8、細胞分裂是指一個 細胞分成 兩個 細胞的過程,其結果是使細胞數目的增多。

  9、細胞分化是指分裂后的細胞在形態、結構和功能上向著不同方向變化的過程,其結果是形成

  了不同的組織。

  10、組織是指形態相似、結構相同、具有一定功能的細胞群。

  11、填寫下表:

  名稱 功能 舉例

  植物組織 保護組織 保護 葉表皮

  基本組織 營養 葉肉、果肉

  輸導組織 疏導水分、無機鹽和有機物 根、莖、葉中的導管和篩管

  分生組織 分裂形成新細胞 根、莖、芽的頂端

  人體組織 上皮組織 保護、吸收 皮膚的表皮層

  肌肉組織 運動 骨骼肌

  神經組織 接收刺激、產生興奮、傳導興奮 腦‘脊髓

  結締組織 營養、連接、支持 血液

  12、 器官就是由不同的組織按照一定的次序聯系起來,形成具有一定功能的結構。綠色開花植物

  由根、莖、葉、花、果實和種子組成。其中營養器官有根、莖、葉,生殖器官有花、果實、種子。

  13、系統是指人體的不同器官,按照一定的次序組合起來,形成具有特定生理功能的結構。人體具有

  運動系統、神經系統、內分泌系統、循環系統、泌尿系統、消化系統、呼吸系統和生殖系統等八大系

  統,其中神經系統和內分泌系統起著調節作用。

  14、人體的結構層次: 細胞 →組織 → 器官 →系統 →個體。

  植物體的結構層次: 細胞 組織 器官 植物體 。

  15、植物體與人體的結構層次的相同點是都具有細胞、組織和器官,不同點是人體的結構層次中具有系統,而植物體不具有。

  16、草履蟲進行 分裂生殖。草履蟲具有 應激性,能夠趨向有利刺激,逃避有害刺激。通常草履蟲分布在培養液的表層。食物泡具有消化食物和吸收營養的功能;伸縮泡具有排泄廢物的功能;表膜具有呼吸和排泄的功能。


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